Evaluare psihologica copii
Evaluare psihologica adulti
Terapie cognitiv-comportamentala pentru copii
Logopedie
Consiliere psihologica copii
Consiliere psihologica adulti
Clubul istetilor
La o cafea cu psihologul
Grupuri de socializare pentru copii
Evaluare psihologica copii
Evaluarea psihologica are rolul de a ghida parintele in descoperirea copilului sau, in a-l ajuta sa isi clarifice ganduri si sentimente care ii influenteaza viata, sa invete sa isi inteleaga copilul si nevoile sale.
Evaluarea psihologica se adreseaza atat copiilor in normalitate, ca de exemplu evaluarea nivelului de dezvoltare pentru integrarea in sistemul educational, evaluarea nivelului de inteligenta, evaluare psihologica pentru procesele de custodie; cat si copiilor cu diferite tipuri de dizabilitati: intarziere in limbaj, intarziere in dezvoltare, autism, ADHD, agresivitate.
Ea are in vedere investigarea multidimensionala a ariilor de dezvoltare in normalitate a copilului, dupa criterii atent selectionate, in functie de motivul evaluarii. Presupune aplicarea unor teste psihologice (psihodiagnostic) si interviul clinic cu parintii si copilul, realizat de un psiholog specializat autorizat.
Evaluare psihologica adolescenti si adulti
Evaluarea psihologica se adreseaza celor care au nevoie de o parere bazata pe experienta si servicii de calitate pentru a fi ghidati corect in atingerea scopurilor.
Evaluarea psihologica se adreseaza adolescentilor care doresc
• evaluarea nivelului dezvoltarii inteligentei,
• evaluarea structurii de personalitate,
• evaluarea tulburarilor de adaptare, integrare si socializare,
• dificultati emotionale si comportamentale;
Evaluarea psihologica a adultilor pentru
• evaluarea structurilor de personalitate,
• sanatate mentala,
• incadrare in munca,
• aptitudini si abilitati fizice si cognitive,
• stabilirea nivelului de inteligenta,
• evaluare periodica,
• iesire la pensie,
• dificultati emotionale, comportamentale si interpersonale,
• depresie, anxietate,
• stress post-traumatic,
• dementa, Alzheimer,
• agresivitate.
Terapie Cognitiv-Comportamentala
Terapia cognitiv- comportamentala este un ghid care da incredere in mai bine, ne ajuta sa gasim solutii la situatii dificile, greu de parcurs si care prin rezultatele ei ne da dovada ca exista rezolvare.
Terapia cognitiv- comportamentala a fost folosita cu succes incepand cu anii 1960, atat pentru:
- copiii in normalitate, de diferite varste, care intampina dificultati de integrare in familie si colectivitate, dificultati emotionale, de concentrare a atentiei, de memorare, exprimare, cat si pentru
- copiii cu autism, retard psihic, tulburari de comportament, deficit de atentie, hiperactivitate.
Este o metoda terapeutica complexa, care are la baza programe individualizate, foarte bine structurate, centrate pe nivelul de dezvoltare al copilului. Fiecare copil este diferit si reactioneaza in modul lui specific la programele de terapie.
Aceasta tehnica reduce comportamentele dezadaptative. Pe termen lung se urmareste obtinerea de comportamente dorite si placute in gradinita, scoala, mediul social si familial.
Cand ar trebui parintii sa se ingrijoreze?
Parintele ar trebui sa contacteze un specialist atunci cand simte ca este ceva in neregula cu copilul sau, de exemplu nu reactioneaza corect cand ii dati atentie, nu se joaca cu alte persoane, nu verbalizeaza si nu relationeaza adecvat contextului, pronunta deficitar sunetele si cuvintele, prezinta comportamente atipice (timiditate, hiperactivitate, agresivitate, izolare). Cu cat parintele reactioneaza mai repede la problematica copilului, cu atat sansele de recuperare sunt mai mari.
Logopedie
Cu veselie si prin joc copilul invata sa descopere placerea de a vorbi, de a se exprima, de a comunica gandurile si sentimentele sale prin magia sunetelor si a cuvintelor.
Evaluare si interventie psiho-logopedica pentru copiii cu intarziere si tulburari de vorbire, citit si scris:
- intarziere in aparitia si dezvoltarea limbajului;
- tulburari de pronuntie- dislalie, rinolalie, dizartrie;
- tulburari de ritm si fluenta- balbaiala;
- tulburari de limbaj, citit si scris- dislexia, disgrafia, alexia, agrafia;
- tulburari de dezvoltare a limbajului- mutismul psihogen si retard in dezvoltarea vorbirii.
Evaluarea psiho- logopedica se face dupa criteriul varstei si al dezvoltarii psihice raportat la un nivel de dezvoltare tipica, urmarind mai multe dimensiuni, ca de exemplu: lateralitatea, motricitatea aparatului fonator, auzul fonematic, acuitate auditiva, examinarea vocii, nivelul de intelegere al vorbirii etc.
Consilierea psihologica ca sansa
“Fiecare suflet este o lume ascunsa” spune Friedrich Nietzsche, noi o vedem ca o carte cu multe pagini, pe care o rasfoim si o descoperim impreuna. Aceasta carte este ca o lume ascunsa, pe care psihologul o deschide impreuna cu clientul sau, explorand cu fiecare pagina, trecutul, prezentul si viitorul, pentru a intelege cum isi poate regasi linistea si acceptarea, avand ca scop implinirea de sine.
Relatia terapeutica dintre psiholog si clientul sau se construieste prin suport emotional, intelegere, acceptare. Intr-un climat securizant, calduros, suportiv, clientul are posibilitatea de a se deschide, de a se exprima, de a se explora, de a-si cunoaste nevoile, frustrarile, dorintele. Fiecare client are nevoie de o abordare individualizata, respectand unicitatea personalitatii sale.
Consiliere psihologica pentru copii
Intr-o stransa alianta intre psiholog si parinte, bazata pe incredere si suport emotional se pun bazele unei relatii plina de empatie fata de copil, care astfel invata sa descopere lumea si pe sine insusi, devenind astfel mai bun, pentru el si pentru parintii sai.
Se adreseaza copiilor cu:
- dificultati de comunicare;
- dificultati de integrare si adaptare in gradinita si scoala;
- randament scolar slab;
- tulburari de comportament- alo si autoagresivitate, minciuna, furt, fuga, agitatie si nervozitate;
- stima de sine scazuta, izolare, timiditate excesiva, inhibitie;
- consiliere pentru sprijinul si suportul copilului si al familiei;
- probleme de comunicare intre membrii familiei;
- probleme de relationare intre parinti si copii.
Consiliere psihologica pentru adulti
Esti binevenit intr-un cadru calduros, primitor, suportiv, in care sufletul tau se poate bucura de libertatea de a se exprima fara frica de a fi judecat sau criticat si unde ai marea ocazie de a-ti regasi linistea…
- probleme de cuplu;
- situatii de indecizie;
- anxietate, depresie, stress;
- stima de sine scazuta, izolare, timiditate excesiva, inhibitie;
- probleme de comunicare intre membrii familiei;
- probleme de relationare intre parinti si copii;
- tulburari de comportament.
Demersul terapeutic isi propune sa ajute persoana sa obtina autonomia, sa se accepte asa cum este, sa-si afirme identitatea unica in confruntarea cu ceilalti, cu familia. Scopul consilierii consta in folosirea eficienta a resurselor personale ale celui care solicita asistenta psihologica, in ameliorarea problemelor psiho-emotionale si de comportament. In urma procesului de consiliere psihologica, indivizii invata sa-si dezvolte noi strategii de rezolvare a problemelor cu care se confrunta, prin activarea propriilor resurse.
Consilierea psihologica poate fi aplicata si familiilor cu copii cu dizabilitati. Este foarte importanta sustinerea si consilierea emotional- afectiva a parintilor care au copii cu dizabilitati, avand in vedere faptul ca, de cele mai multe ori acestia se gasesc in situatii dificile carora nu stiu sa le faca fata. Psihologul poate sa ii ajute sa invete sa depaseasca astfel de impasuri.
Clubul istetilor
Oferim celor mici prilejul de a-si imbogati cunostintele, de a-si descoperi si redescoperi abilitatile si talentele intr-un mod relaxant si educativ, provocandu-i la activitati noi si originale prin:
- ludoterapie;
- stimularea prin arta vizuala si anume: modelaj, pictura si colaj;
- stimularea prin miscare folosind diferite jocuri de interactiune;
- stimularea prin muzica antrenand auzul fonematic prin diferite instrumente muzicale;
- stimularea prin teatru folosind diferite povesti in dezvoltarea creativitatii si vocabularului.
La o cafea cu psihologul
Se adreseaza adultilor care doresc optimizarea sau eficientizarea relatiei cu prietenii lor, parintii sau copiii lor. Scopul este de a crea un grup in care participantii sa primeasca informatii, modele de buna practica, relatii de sprijin reciproc, metode de rezolvare a unor probleme dificile si presante. Discutiile vor fi conduse de un psiholog specializat, impartasind din experienta tututror celor prezenti.
Grupuri de socializare pentru copii
Gradinita este un mediu complicat si solicitant pentru un copil care a avut in jurul lui doar adulti, iar noi construim treapta de mijloc intre terapia individuala si gradinita.
Copiii care urmeaza programe terapeutice acasa sau in medii atent structurate nu au parteneri de joaca copii si de obicei invata sa se joace doar cu adultii, fiindu-le foarte greu sa interactioneze cu alti copii intr-un mod adecvat, specific varstei.
Noi le propunem grupuri mici in care sa-si exerseze aceste abilitati de joc si socializare: jocuri cu mingea, cu masini, de construit, domino, “nu te supara frate”, “ursul doarme”, sa faca schimb de obiecte/jucarii, sa raspunda si sa initieze comunicare, sa imite sau sa initieze jocuri cu alti copii.